为提升师生教学创新能力，推动教育心理学与语文教学深度融合，6月17日，文学院于思慧楼330教室举办“心理学效应在语文教学中的创新应用”专题讲座。本次讲座由文学院副教授高洪娇主持，白城四中副校长、语文高级教师刘启云主讲，文学院2024级师范班全体同学参加。
讲座伊始，高洪娇对刘启云副校长的到来表示欢迎，并简要介绍其深耕基础教育多年，在高中语文教学改革、学生心理育人领域的积累的丰富经验与专业成果。
讲座中，刘启云围绕“心理学+高中语文”的融合教学理念，阐述了心理学知识对落实新课标、适配高中生心理特点、提升教师教学素养。她指出，语文教学不止于知识传授，更重在滋养学生心灵、塑造健全人格，各类教学活动都需贴合学生认知规律科学开展。
结合一线教学案例，刘启云重点讲解了多种心理学效应在语文课堂的实操应用，细致阐释了罗森塔尔效应、南风效应、登门槛效应和超限效应在日常教学中的具体运用。
本次讲座搭建起基础教育与师范专业学习的互通桥梁，让在场师范生切实掌握心理学赋能语文课堂的实操方法。同学们纷纷表示受益匪浅，今后将把科学育人理念融入专业学习，夯实从教根基。
初审 | 高洪娇
复审 | 李晓梅
终审 | 刘清涛
