今年毕业生就业形势依然严峻，压力巨大，困难较多。经过深入摸底调查，认真分析研判，现在将从毕业生基本情况、毕业生就业情况、生源结构分析、就业去向分析、就业工作落实情况、就业工作存在的问题、解决对策七个方面来总结文学院2023届毕业生的就业情况。

一、毕业生基本情况

文学院2023届毕业生共计229人，涉及四个专业，其中本科专业三个，即汉语言文学（师范）、汉语言文学（非师）、广播电视学，共有166人；专科专业一个，即语文教育，共有63人。

二、毕业生就业情况

文学院2023届毕业生共计229人，就业共计177人，就业率达77.29%。实质就业115人，实质就业率达48.91%。其中考研5人，专升本49人。自由职业62人。

三、生源结构分析

2023届毕业生生源来自吉林、山东、河北、甘肃、贵州、安徽、重庆、山西、新疆等18个省市。其中吉林省内生源有125人，占比52.30%，吉林省外生源有114人，占比47.70%

四、就业去向分析

工作岗位去向：在实际就业的115名毕业生中，54人选择升学学习，自由职业的学生有62人。

五、就业工作落实情况

一是党政齐抓、统筹规划。我院高度重视就业工作，始终把提高学生综合素质、促进学生高质量就业作为学院发展的第一要务。成立了以书记和院长为组长的就业工作领导小组，紧紧围绕国家、省和学校就业工作的部署，认真研究文件精神，召开就业工作专项会议，制定了疫情特殊时期就业工作方案，统筹规划学院就业工作。

二是上下联动、明确责任。多年来，我院着力构建分层实施，全程引领、全员参与的就业工作模式。学院党政领导抓方向、做决策；学生工作人员抓思想、保沟通；专业教师强素质、夯基础；学生本人明目标、强实践。共开展3次就业工作会议、3次就业专题讨论会，3次就业咨询辅导，积极解决学生的升学压力、就业压力与生活压力。在疫情的特殊情况下，无法与毕业生见面的情况下，文学院每位领导与教师对毕业生形成网格化包保，通过各种方式积极与毕业生保持联系，为毕业生提供就业辅导，主动开展访企业拓岗工作，联系招聘企业，为毕业生提供就业资源，及时更新招聘信息，为落实我院毕业生就业工作助力。

六、就业工作存在的问题

1.就业渠道需要进一步拓展，就业基地数量需进一步增加，特别是实习——就业一体化基地数量较少，就业信息的收集和整理需进一步加强。

2.学生综合素质仍需提升。就业能力与社会需求存在结构性矛盾，学生的专业能力与基础知识尚不能满足用人单位的需求。

3.辅导员更换频繁，疫情原因，导致学生组织纪律性较差，继续加强学生素质教育。

七、解决对策

1.进一步拓宽就业渠道。结合学院专业特点，根据学生就业地域分布情况，拓展访企拓岗领域和范围。积极推进实习——就业一体化基地建设。充分发学挥校友的优势，建立校友学校、企业实习——就业基地，增加就业基地和就业岗位。

2.加大就业指导的力度。结合专业特点，针对不同专业进行个性化的就业指导。加大与就业基地的联系，聘请就业基地相关人员进行专项就业指导。

3.提高学生综合素质。以OBE理念为指导，以师范专业认证为契机，加强学生的专业实践能力训练，围绕专业开展丰富的实践活动，提高学生综合素质，为高质量就业奠定基础。

结合学院今年的就业情况分析，在后续的工作中，学院会进一步完善“分层实施，全程引领、全员参与”的就业工作模式，主动探索，深入研究，为毕业生落实就业做好细致周到的服务，努力促进毕业生更高质量的发展。

初审：刘洋

复审：吴宏伟

终审：吕作民